Onze visie: Samen leven, samen leren, samen vieren
Betrokkenheid en welbevinden zijn belangrijke pijlers op De Snip. Pedagogisch Tact vormt de basis van ons handelen. We kijken naar de behoefte van een kind achter het gedrag.
Samen leven, samen leren, samen vieren zijn hierin belangrijke essenties. Naast de cognitieve ontwikkeling vinden we het belangrijk dat kinderen zich ontwikkelen als persoon. Een rode draad in de school vormt het spelend leren, naar ontdekkend leren, naar het
onderzoekend leren. We doen hierin een beroep op de vaardigheden passend bij de ontwikkelfase van de kinderen. Samenwerken en thematisch werken zijn onderdelen, die je hierin ook veel terug ziet in de klassen.
Komend schooljaar gaan we in de onderbouw (1 t/m 3) de doorgaande lijn van ons kindcentrum doorontwikkelen. Vanuit lerend spelen en spelend leren begeleiden we het spel in de onderbouw. In de onderbouw werken we thematisch. Binnen de bouw streven we ernaar
de thema’s in gezamenlijkheid met de 4 groepen voor te bereiden. In groep 4 t/m 8 werken we met Blink geïntegreerd voor ons thematische aanbod. Nu bereiden we 1x per jaar een schoolbreed thema met elkaar voor. Onze stip op de horizon is dat het thematisch
werken altijd in samenwerking met 1 of meerdere groepen wordt voorbereid en uitgevoerd.
Ook is sport en bewegen belangrijk voor ons. Bewegend leren vormt een belangrijk speerpunt en hierin zijn we volop in ontwikkeling. We zijn van mening dat een goede balans tussen concentratie en activiteit noodzakelijk is voor kinderen om tot bloei te kunnen
komen. Bewegend leren is ook een specifiek aandachtspunt tijdens het lesprogramma.
Waarom is De Snip de school voor jou?
We werken met een betrokken en bevlogen team. We zijn een ervaren team. Een team waarin ook ruimte is voor plezier en informele momenten, waarin humor belangrijk is. Het is een warm team met een duidelijke visie. Het is een team, waarin je je welkom voelt,
waar er ruimte is voor overleg en waarin je mag en kan meedenken over onderwijsontwikkelingen. Verder hebben we een prachtige school, een monumentaal pand dat onlangs volledig gerenoveerd is en voorzien is van een nieuwbouw gedeelte.
Samen leren geldt op De Snip niet alleen voor de kinderen. Afgelopen jaar zijn we gestart met een dubbele bezetting op de groepen. Dit houdt in dat op bepaalde dagen leerkrachten samen voor de klas staan en daarin ruimte hebben om bijv. kindgesprekken te voeren,
extra instructies te geven, gebruik te maken van collegiale consultatie (bij elkaar kijken), maar ook om van elkaar te leren door samen in de groep te werken. De vacatures zijn ook opgesteld vanuit deze visie. We willen de komende jaren co-teaching centraal
stellen.
De vacature
Een leerkracht voor groep 4 voor 0,2 tot 0,4 wtf. In ieder geval voor de vrijdag. De andere dag is in overleg. Uitbreiding tot 0,6, 0,8 of 1,0 wtf is mogelijk door ook enkele dagen in de regio poule te werken. Je valt dan in op een beperkt aantal scholen (max.
4) in dezelfde regio, waarbij 1 van deze scholen jouw moederschool is.
Meer info of solliciteren? KLIK HIER